motivação - ajuda

Respeitar os outros

Monoteísmo

monoteísmo politeísmo

Racismo

origem

Uma pergunta a Deus

gota de água

a terra pede socorro

meio ambiente

amizade

S. Martinho

amanhã pode ser tarde

Paciência precisa-se

amor de pai

correr para o sonho

motivação

motivação

voo dos gansos

direitos da criança

Conhece os teus Direitos

Sabias que, como criança, tens direitos? Em 1959 a ONU (Organização das Nações Unidas) escreveu e aprovou a "Declaração dos Direitos da Criança". Esta declaração é composta por 10 artigos, muito simples, que dizem respeitos ao que podes fazer e ao que as pessoas responsáveis por ti devem fazer para que sejas feliz, saudável e te sintas seguro. (É claro que tu também tens responsabilidades para com as outras crianças e para com os adultos para que também eles gozem dos seus direitos.) Vamos conhecer os 10 princípios da "Declaração..."? Princípio 1º Toda criança será beneficiada por estes direitos, sem nenhuma discriminação de raça, cor, sexo, língua, religião, país de origem, classe social ou situação económica. Toda e qualquer criança do mundo deve ter seus direitos respeitados! Princípio 2º Todas as crianças têm direito a protecção especial e a todas as facilidades e oportunidades para se desenvolver plenamente, com liberdade e dignidade. As leis deverão ter em conta os melhores interesses da criança. Princípio 3º Desde o dia em que nasce, toda a criança tem direito a um nome e uma nacionalidade, ou seja, ser cidadão de um país. Princípio 4º As crianças têm direito a crescer e criar-se com saúde. Para isso, as futuras mães também têm direito a cuidados especiais, para que seus filhos possam nascer saudáveis. Todas as crianças têm também direito a alimentação, habitação, recreação e assistência médica. Princípio 5º Crianças com deficiência física ou mental devem receber educação e cuidados especiais exigidos pela sua condição particular. Porque elas merecem respeito como qualquer criança. Princípio 6º Toda a criança deve crescer num ambiente de amor, segurança e compreensão. As crianças devem ser criadas sob o cuidado dos pais, e as mais pequenas jamais deverão separar-se da mãe, a menos que seja necessário (para bem da criança). O governo e a sociedade têm a obrigação de fornecer cuidados especiais para as crianças que não têm família nem dinheiro para viver decentemente. Princípio 7º Toda a criança tem direito a receber educação primária gratuita, e também de qualidade, para que possa ter oportunidades iguais para desenvolver as suas habilidades. E como brincar também é uma boa maneira de aprender, as crianças também têm todo o direito de brincar e de se divertir! Princípio 8º Seja numa emergência ou acidente, ou em qualquer outro caso, a criança deverá ser a primeira a receber protecção e socorro dos adultos. Princípio 9º Nenhuma criança deverá sofrer por negligência (maus cuidados ou falta deles) dos responsáveis ou do governo, nem por crueldade e exploração. Não será nunca objecto de tráfico (tirada dos pais e vendida e comprada por outras pessoas). Nenhuma criança deverá trabalhar antes da idade mínima, nem deverá ser obrigada a fazer actividades que prejudiquem sua saúde, educação e desenvolvimento. Princípio 10º A criança deverá ser protegida contra qualquer tipo de preconceito, seja de raça, religião ou posição social. Toda criança deverá crescer num ambiente de compreensão, tolerância e amizade, de paz e de fraternidade universal. Se tudo isto for cumprido, no futuro as crianças poderão viver em sociedade como bons adultos e contribuir para que outras crianças também vivam felizes!

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6º ano - O respeito pelos animais

Declaração Universal dos Direitos dos Animais

1 - Todos os animais têm o mesmo direito à vida.

2 - Todos os animais têm direito ao respeito e à proteção do homem.
3 - Nenhum animal deve ser maltratado.
4 - Todos os animais selvagens têm o direito de viver livres no seu habitat.
5 - O animal que o homem escolher para companheiro não deve ser nunca ser abandonado.
6 - Nenhum animal deve ser usado em experiências que lhe causem dor.
7 - Todo ato que põe em risco a vida de um animal é um crime contra a vida.
8 - A poluição e a destruição do meio ambiente são considerados crimescontra os animais.
9 - Os diretos dos animais devem ser defendidos por lei.
10 - O homem deve ser educado desde a infância para observar, respeitar e compreender os animais.

Preâmbulo:

Considerando que todo o animal possui direitos;

Considerando que o desconhecimento e o desprezo desses direitos têm levado e continuam a levar o homem a cometer crimes contra os animais e contra a natureza;

Considerando que o reconhecimento pela espécie humana do direito à existência das outras espécies animais constitui o fundamento da coexistência das outras espécies no mundo;

Considerando que os genocídios são perpetrados pelo homem e há o perigo de continuar a perpetrar outros;

Considerando que o respeito dos homens pelos animais está ligado ao respeito dos homens pelo seu semelhante;


Considerando que a educação deve ensinar desde a infância a observar, a compreender, a respeitar e a amar os animais,

Proclama-se o seguinte

Artigo 1º
Todos os animais nascem iguais perante a vida e têm os mesmos direitos à existência.


Artigo 2º
1.Todo o animal tem o direito a ser respeitado.
2.O homem, como espécie animal, não pode exterminar os outros animais ou explorá-los violando esse direito; tem o dever de pôr os seus conhecimentos ao serviço dos animais
3.Todo o animal tem o direito à atenção, aos cuidados e à proteção do homem.

Artigo 3º
1.Nenhum animal será submetido nem a maus tratos nem a atos cruéis. 2.Se for necessário matar um animal, ele deve de ser morto instantaneamente, sem dor e de modo a não provocar-lhe angústia.

Artigo 4º
1.Todo o animal pertencente a uma espécie selvagem tem o direito de viver livre no seu próprio ambiente natural, terrestre, aéreo ou aquático e tem o direito de se reproduzir.
2.toda a privação de liberdade, mesmo que tenha fins educativos, é contrária a este direito.

Artigo 5º
1.Todo o animal pertencente a uma espécie que viva tradicionalmente no meio ambiente do homem tem o direito de viver e de crescer ao ritmo e nas condições de vida e de liberdade que são próprias da sua espécie.
2.Toda a modificação deste ritmo ou destas condições que forem impostas pelo homem com fins mercantis é contrária a este direito.

Artigo 6º
1.Todo o animal que o homem escolheu para seu companheiro tem direito a uma duração de vida conforme a sua longevidade natural.
2.O abandono de um animal é um ato cruel e degradante.

Artigo 7º
Todo o animal de trabalho tem direito a uma limitação razoável de duração e de intensidade de trabalho, a uma alimentação reparadora e ao repouso.

Artigo 8º
1.A experimentação animal que implique sofrimento físico ou psicológico é incompatível com os direitos do animal, quer se trate de uma experiência médica, científica, comercial ou qualquer que seja a forma de experimentação.
2.As técnicas de substituição devem de ser utilizadas e desenvolvidas.

Artigo 9º
Quando o animal é criado para alimentação, ele deve de ser alimentado, alojado, transportado e morto sem que disso resulte para ele nem ansiedade nem dor.

Artigo 10º
1.Nenhum animal deve de ser explorado para divertimento do homem.
2.As exibições de animais e os espetáculos que utilizem animais são incompatíveis com a dignidade do animal.

Artigo 11º
Todo o acto que implique a morte de um animal sem necessidade é um biocídio, isto é um crime contra a vida.

Artigo 12º
1.Todo o ato que implique a morte de grande um número de animais selvagens é um genocídio, isto é, um crime contra a espécie.
2.A poluição e a destruição do ambiente natural conduzem ao genocídio.

Artigo 13º
1.O animal morto deve de ser tratado com respeito.
2.As cenas de violência de que os animais são vítimas devem de ser interditas no cinema e na televisão, salvo se elas tiverem por fim demonstrar um atentado aos direitos do animal.

Artigo 14º
1.Os organismos de proteção e de salvaguarda dos animais devem estar representados a nível governamental.
2.Os direitos do animal devem ser defendidos pela lei como os direitos do homem.

Trabalho realizado pelos alunos da turma G do 6º ano

13 de Maio - Aparição de Nossa Senhora em Fátima

Neste mês de Maio temos a graça de comemorar a aparição de Nossa Senhora na pequena aldeia de Fátima e lembrarmos o conteúdo de Sua mensagem, que ainda hoje, possui força entre seus filhos.

No dia 5 de maio de 1917, durante a primeira guerra mundial, o Papa Bento XV convidou os Católicos do mundo inteiro para se unirem em uma cruzada de orações para obter a paz, com a Intercessão de Nossa Senhora. Oito dias depois a Santíssima Virgem dava aos homens a Sua resposta, aparecendo aos 13 de maio a três pastorinhos portugueses, Lúcia de 10 anos, Francisco de 9 e Jacinta de 7 anos.

A Senhora marcou encontro com eles naquele mesmo lugar, um lugar espaçoso e descampado denominado Cova da Iria, para o dia 13 de todo mês. Lúcia, recomendou aos priminhos para não contarem nada em casa. Mas, Jacinta não soube guardar o segredo e no dia 13 de junho, os três pastorinhos não estavam mais sozinhos no encontro.

No dia 13 de julho Lúcia hesitou em ir ao encontro, porque os pais a haviam maltratado, mas depois se deixou convencer por Jacinta e foi. Precisamente, durante a terceira aparição, Nossa Senhora prometeu um milagre para que o povo acreditasse na história das três crianças. Aos 13 de agosto os três videntes, fechados no cárcere, não puderam ir à Cova da Iria.

Aos 13 de outubro, último encontro, cerca de oitenta mil pessoas lotaram o lugar das aparições e foram testemunhas do milagre anunciado: o sol parecia se mover temeroso, como se estivesse para destacar-se do firmamento, crescendo entre as chamas multicores. Nossa Senhora, em momentos sucessivos, ia aumentando os prodígios para persuadir da sua mensagem, para dar a sua resposta que empenha todos os cristãos: "Rezem o terço todos dias; rezem muito e façam sacrifícios pelos pobres pecadores; são muitos os que vão para o inferno por não haver quem se preocupe em rezar e fazer sacrifícios por eles... A guerra logo vai acabar, mas se não pararem de ofender ao Senhor, não passará muito tempo para vir outra pior. Abandonem o pecado de suas próprias vidas e procurem eliminá-lo da vida dos outros, colaborando com a Redenção do Salvador."

Ao constatar-se o fato da segunda guerra mundial, os cristãos lembraram-se da mensagem de Fátima. Em 1946, na presença do Cardeal legado, no meio de uma multidão de oitocentas mil pessoas, houve a coroação da estátua de Nossa Senhora de Fátima. Em 1951, Pio XII estabeleceu que o encerramento do Ano Santo fosse celebrado no santuário de Fátima.

Expressão do Coração Imaculado de Maria que no fim irá triunfar é a jaculatória ensinada por Lúcia:
"Ó Meu Jesus, perdoai-nos e livrai-nos do fogo do Inferno, levai as almas todas para o Céu; socorrei principalmente as que mais precisarem!"

Nossa Senhora de Fátima, rogai por nós!

Poemas - Dia da Mãe

"Às mães de todo planeta
Ofereço o brilho de um cometa
Para tal beleza comparar
Sem jamais pestanejar
Por Deus abençoada
Por Maria imaculada
De seu ventre surge a vida
Mãe tu és consagrada".

Marcos G. Aguiar

"Amamos as nossas mães quase sem o saber e só nos damos conta da profundidade das raízes desse amor no momento da derradeira separação".

Guy Maupassant

"Homenagem às mães

Mãe, amor sincero sem exagero.
Maior que o teu amor, só o amor de Deus...
És uma árvore fecunda, que germina um novo ser.
Teus filhos, mais que frutos, são parte de você...

És capaz de doar a própria vida para salva-los.
E muito não te valorizam...
Quando crescem, de te esquecem.
São poucos, os que reconhecem...

Mas, Deus nunca lhe esquecerá.
E abençoará tudo que fizerdes aos seus...
Peço ao Pai Criador que abençoe você.
Um filho precisa ver o risco que é ser mãe...
Tudo é cirurgia, mas ela aceita com alegria.
O filho que vai nascer...

Obrigado é muito pouco, presente não é tudo.
Mas, o reconhecimento, isso! Sim, é pra valer...
Meus sinceros agradecimentos por este momento.
Maio, mês referente às mães, embora é bom lembrar...
Dia das mães, que alegria é todo dia."

J.Bernardo

Dia Missionário - 2011

Ficha de auto-conhecimento

1 - Qual será o meu lugar neste mundo?

2 - Que marca pessoal quero gravar na sociedade em que vivo?

3 - O que é que me faz sentir autenticamente feliz?

4 - Quais as minhas qualidades e aptidões?

5 - Quais os meus principais defeitos e limites?

6 - O que me falta para a minha existência ser perfeita?

9º ANO EMRC 2011 ALGARVE

Dia da Mãe 2011

Curiosidades ....o Coelho da Páscoa

É nesta altura em que se limpam muito bem as casas, se pintam (ou caiam, nas zonas em que isso é habitual) e se arranjam pois irá passar o Compasso (a Visita Pascal), que é uma ida do padre a cada casa para abençoar (e benzer) aquele lar e os que ali vivem. Tudo isto ligado à Ressurreição de Cristo e à celebração da Vida. Para além de todas as celebrações e significados da Páscoa, em Portugal é também uma festa especial dos padrinhos (e madrinhas). Tradicionalmente, para além das amêndoas (porque parecem ovos pequeninos) e dos ovos (símbolo da vida), existe o pão-de-ló e os folares que se oferecem às crianças (especialmente pelos padrinhos).

Tradicionalmente, para além das amêndoas (porque parecem ovos pequeninos) e dos ovos (símbolo da vida), existe o pão-de-ló e os folares que se oferecem às crianças (especialmente pelos padrinhos).

Estes doces também estão em cada casa para receber o Compasso. É um sinal de hospitalidade para o padre e os seus acompanhantes (que, para não ficarem embuchados, têm também à disposição um copinho de licor ou um cálice de vinho do Porto.
Os folares, como sabem, têm um ou mais ovos dentro - e lá voltamos aos símbolos da Páscoa.

Antes da Páscoa, na Quaresma, o tempo é de jejum - evita-se comer carne e a ementa das sextas-feiras deve ser peixe (bem, na verdade, não deve é ser carne) por respeito, pois foi na sexta-feira que Jesus foi crucificado e morreu.

A Celebração da Páscoa

A Páscoa é uma festa cristã que celebra a Ressurreição de Jesus Cristo. Depois de morrer o seu corpo foi colocado num sepulcro, onde permaneceu até ressuscitar. É a data mais importante para todos os cristãos.
Muitos costumes ligados ao período pascal tiveram origem nos festivais pagãos da primavera. Outros vêm da celebração Pessach ou Passover, a Páscoa judaica.
Podemos dizer que a semana da Páscoa começa com o Domingo de Ramos. A festa dos ramos relembra o dia em que Jesus entrou festivamente em Jerusalém, pouco antes de sua morte.
Durante a Semana Santa, a Quinta-feira é um dia muito importante, no qual se realiza uma celebração bastante significativa. Nesse dia, relembra-se a última ceia de Cristo com seus discípulos, ocasião em que Jesus instituiu a Eucaristia, isto é, o pão e o vinho passaram a simbolizar seu corpo e seu sangue. Mas foi também durante a última ceia que Cristo lavou os pés de seus discípulos.

O Círio é uma vela grande e grossa, que se acende todos os anos pela primeira vez, no Sábado da Vigília pascal. O círio pascal representa a luz de Cristo, como o próprio Jesus disse: " Eu sou a luz do mundo! " No círio há duas letras gregas – o alfa e o ômega - , respectivamente a primeira e a última letra do alfabeto grego. O alfa representa o princípio e o ômega o fim. Na grande vela há ainda a indicação dos quatro algarismos do ano que está em curso, simbolizando a presença viva de Jesus junto a todos os povos do mundo, com união de fé e de esperança.

Pão de Cada Dia

Dia do Pai Diploma

Dia do Pai-Breve nota

• O Dia do Pai celebra-se a 19 de Março.
• Por que é que calha nesta data?
• É porque este é o dia de S. José, o pai de Jesus. Assim faz-se uma homenagem especial a todos os pais do mundo.
• S. José, marido de Maria, era carpinteiro e vivia na cidade de Nazaré, na Galileia. Ao que parece, era um bom homem e aceitou ser o pai de Jesus.
• A sua história vem contada na Bíblia.
• O culto a São José começou no século IX.
• Não se sabe ao certo em que data José nasceu ou morreu, mas o papa Gregório XV, em 1621, referiu a data de 19 de Março como a da sua morte.
• E assim ficou a ser o seu dia!
• Tornou-se também o santo padroeiro (protector) dos carpinteiros, pela profissão que tinha.
• O nome José vem do hebreu (Youssef) e significa "que Deus acrescente".
• E ser pai?
• Mas ser pai é algo muito importante.
• É uma alegria, mas também é uma grande responsabilidade.
• É o pai que (junto com a mãe, claro) deve acompanhar, proteger, cuidar e ensinar muitas coisas aos seus filhos.

Deve ser justo, bom, estar presente sempre e ser carinhoso. Também deve ser firme e educar bem.

ecumenismo e diálogo inter religioso

Dia do Pai

Eu sou pequenina, de um tamanho de um botâo, trago o meu irmâo no bolso e o meu pai no coraçâo. (susana 6D)


Pai,
tu és querido,
tenho paixão,
dás-me carinho,
de ti quero união.  (Nuno 6D)


Paixão
Amor
Intimidade  (Renato6ºD)


Pai amo-te do fundo do coração, sem ti não vinha ao mundo, juntos somos paixão ( Sandra 6 D)


Nosso amor é maior que tudo
Maior do que o mundo,terra ou mar
Foi e será sempre contigo que eu aprendi a amar (Catarina 6D)


Pai  és o meu maior amigo e estarás sempre comigo (Emanuel 6D)


Pai és o melhor pai porque tu estás comigo porque és o meu melhor amigo (Rui 6ºD)


Eu gosto muito de ti pai.(Diogo 6D)


Um dia olhei para o céu e vi as estrelas, elas juntaram se e formaram o teu nome. Pai adoro-te. (susana 6D)
________________________________________________


Quando eu faço mal
ele ralha comigo
dá-me bons conselhos
e é meu amigo. (Isabel 5ºB)


Dia 19 de Março
dou-te um grande beijo
porque nesse dia
é o que eu mais desejo. (Adriana 5ºB)


Contigo sou capaz
contigo tenho amor
contigo sinto paz
és o meu inspirador. (Beatriz Miranda 5ºB)


És tu que me
iluminas no escuro
és tu que me
aqueces nas noites frias
és tu ó meu rico paizinho
que me dás amor, ternura e carinho
todos os dias. (Cátia 5ºB)


Pai, que palavra tão linda
e tão fácil de prenunciar
outra não há como ela
nem que se possa igualar... (Dário 5ºB)


Pai
estarei sempre contigo
eu serei,
o teu melhor amigo. (Nuno 5ºB)


Deixo-te muitos beijinhos
cheios de amor e saudade
juntamente com abraços
cheios de muita amizade. (Cláudia 5ºB)


___________________________________________


Pai querido,
pai do coração,
pai és meu amigo,
pai dá-me a tua mão  (Luis Silva 6ºF)


O meu Pai é único,
Estará sempre no meu coração
E o meu Amor por ele,
É maior que um vulcão  (Ana Fernandes 6ºF)


Palavra PAI,
Jamais teve significado igual.
Desde que me puseste no mundo,
Não te esqueço nem por um segundo.


Obrigada pelas regalias
E pelas alegrias.
Desculpa-me pelas tristezas que te dei,
Mas um dia te recompensarei. (Filipa 6ºF)

“Pai” é nome comum.
 Mas como tu não há nenhum.

Quando preciso de ti, estás SEMPRE para me apoiar…
Quando preciso de me animar, estás lá para comigo brincar…
Quando preciso de ajuda, estás lá para me ajudar…
  
Quando preciso de tudo, tudo me consegues dar…

Para mim és o melhor PAI do mundo! És maravilhoso e precioso! És único e só meu!

PAI, para mim és um tesouro.
Que vale muito mais que o ouro.
Hei-de guardar-te para sempre no meu coração
Cheio de amor e paixão. (Francisca 6ºF)

O meu Pai está no meu coração

e é divertido e brincalhão (Diogo 6º F)

O meu pai é um amigo,

o meu pai é um brincalhão.

Ele está sempre comigo,

dentro do meu coração. (Luana 6º F)

O amor pode ser sentido por qualquer pessoa, mas o meu  por ti é diferente, porque tu és único.

O sentimento que sinto por ti é mais do que paixão, é amor .( Inês 6 ºF)

Olá pai,

tu és a origem da minha alma,

a razão porque vivo,

és o meu melhor amigo.(Carlos Oliveira 6ºf)

Querido Pai, Querido Pai,

Então que tal.

Este é o teu dia especial,

Vou colher uma flor do meu quintal,

Como tu não existe outro igual.

Tu serás para sempre meu amigo,

És tão lindo, tão bonito e querido,

E sei bem que quando ralhas comigo,

É pra que fique ainda mais crescida.

Gosto muito de ti meu pai.

Adoro-te

Amo-te. (Cláudia 6ºF)

Hoje é o teu dia

E não podia deixar de lembrar

Pai como tu

É para sempre recordar (Francisco 6ºF)

__________________________________

Contigo gosto de brincar
contigo gosto de aprender
a tua função é educar
a mim compete obedecer (Afonso 5ºC)

Tenho dois pés para saltar
duas pernas para caminhar
dois braços para te apertar
duas mãos para te tocar
dois olhos para te olhar
duas orelhas para te escutar
mas uma só boca para te beijar. (Ana Cláudia 5ºC)

Pai, és uma alegria para mim.
Pai, gosto muito de ti. (Anselmo 5ºC)

Pai, não consigo viver sem ti, tu és importante para mim. (José Pedro Fernandes 5ºC)

Pai, neste dia especial
trago-te amor e alegria
tu para mim és o maior
e eu sem ti, nada seria (Mariana 5ºC)

palavras para que?????

pai, o grande herói de nossas vidas,
o lutador, o sonhador,
pai batalhador e brincalhão,
que sempre estende a mão.

pai como tu não há igual sendo tu a pessoa especial para mim.
do teu coração das-me amor sem cessar noite e dia.
muito obrigado!     (Ângela 5ºC)

(Daniel 7ºA)

Dia do Pai

coragem / ajuda de Pai

Família - 6º F

Família - 6º D

9º D - Budismo

Completa o quadro:

	Judaísmo	Islão	Cristianismo
Fundador
Templo
Cidade Sagrada
Dia Sagrado
Símbolo
Texto Sagrado

Família - profs

Família - 6ºB

6º Ano "Os valores familiares"

A família não poderá sobreviver sem a vivência dos valores.
A vida é feita de valores, grandes valores, grandes não em número de letras mas sim da importância natural que todos eles têm e que nos transmitem.
O diálogo tem uma importância marcante no relacionamento familiar.
Quando não há diálogo as dúvidas e as incompreensões, vão, pouco a pouco, destruindo a unidade da família.
A família também está interligada com a ajuda.
Ajuda é um auxílio, um apoio, que só a família pode dar com o maior sentido de amor.
A família é aquele ombro amigo chamado ajuda, que está sempre lá.
A partilha é um valor incalculável, ela “enriquece” quem recebe, mas também quem dá, quem partilha, é de uma alegria contagiante. É bom poder saber que numa família existe partilha, que podemos ter o prazer de partilhar, todos juntos, toda a família.
A colaboração é essencial no seio familiar.
Colaborar em família, com a família é um acto inexplicável.
Os valores na família, são importantes para nós, pois, de uma forma ou de outra, nascemos numa família.

Na família partilhamos com os outros elementos os nossos sucessos e procuramos conforto nos tempos difíceis que nos podem aparecer diariamente.

O termo “família” é derivado do latim “famulus”, que significa “escravo doméstico”. Este termo foi criado na Roma Antiga para designar um novo grupo social que surgiu entre as tribos latinas, ao serem introduzidas à agricultura e também escravidão legalizada.
No direito romano clássico a "família natural" cresce de importância - esta família é baseada no casamento e no vínculo de sangue. A família natural é o agrupamento constituído apenas dos cônjuges e de seus filhos. A família natural tem por base o casamento e as relações jurídicas dele resultantes, entre os cônjuges, e pais e filhos. Se nesta época predominava uma estrutura familiar patriarcal em que um vasto leque de pessoas se encontrava sob a autoridade do mesmo chefe, nos tempos medievais (Idade Média), as pessoas começaram a estar ligadas por vínculos matrimoniais, formando novas famílias. Dessas novas famílias fazia também parte a descendência gerada que, assim, tinha duas famílias, a paterna e a materna.

6º Ano " A Família"

Os avós, tantas vezes esquecidos e menosprezados, têm recuperado a sua função importantíssima na vida familiar, sobretudo na educação dos netos.
Quantos gestos e sacrifícios extraordinários testemunhados por muitos avós!
Há dias, um canal de televisão mostrava-nos este caso maravilhoso e exemplar.
Um casal de avós aposentados, muito válidos ainda, teve uma ideia singular.
Têm vinte netos. Preparam a casa para acolher os netos, para que os seus filhos possam cumprir os seus deveres profissionais tranquilamente.
Esses avós falaram ao jornalista e disseram: Para além de amparar os nossos netos, queremos transmitir-lhes os valores que recebemos e cultivamos: a honestidade, a solidariedade, o respeito, etc.
Achei encantador e belo o esforço daquele casal idoso que se sacrifica até ao fim, como um círio que se desgasta generosamente para dar luz e calor.
Há tempos, nos jornais franceses apareceu este anúncio insólito.
-Quem quer um avó?
Apareceram várias respostas e passados alguns dias lá vimos um professor aposentado enquadrado numa família, que passou a ter outro ambiente: alegrado pelas interessantes histórias que ele contava, pelas respostas que dava a todas as perguntas do casal e dos filhos, a quem considera "netos".
Os avós podem ter já bastante idade, podem ter o rosto enrugado e as mãos encarquilhadas, mas o amor aos netos - às vezes quase louco - supera todas as lacunas e faz deles ternos modeladores de homens de amanhã.
Mário Salgueirinho, In Seremos julgados pelo amor.

A Família: o amor, a vida, a experiência

Como?

Como pode viver alguém que esteja triste e abandonado?

Não seria melhor, viver com a alegria de ajudar e ser ajudado, amar e ser amado?

Como? Como?Sentir a alegria da união, da partilha, cheirar o ar de ternura e carinho que se estende com todos reunidos!Não é melhor sentir o aconchego e não a solidão?

A união em vez do rancor. Vamos dar a mão, vamos sentir-nos felizes, nunca mais nos vamos esquecer de ninguém.

7º ano - Judaísmo

Emrc judaism oreligioes0809

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Ser solidário

É com todo o gosto que procedo à apresentação do documento: "A fome no mundo".

Um desafio para todos: O desenvolvimento solidário".

Trata-se de um texto cuidadosamente preparado pelo Pontifício Conselho "Cor Unum", por indicação do Santo Padre João Paulo II. Mais uma vez este ano, na sua Mensagem Quaresmal, o Sucessor de Pedro se fez porta-voz de todos aqueles que não dispõem de um mínimo vital: "A multidão de famintos, constituída por crianças, mulheres, idosos, imigrantes, prófugos e desempregados, eleva para nós o seu grito de dor. Eles imploram-nos, à espera de ser escutados".

Este documento situa-se no caminho indicado por Jesus Cristo aos seus discípulos. A pessoa e a mensagem de Jesus centram-se, efectivamente, na revelação de que "Deus é amor “um amor que redime o homem e o resgata da suas múltiplas misérias para restituir a sua plena dignidade. No decurso dos séculos a Igreja deu inumeráveis expressões concretas a esta solicitude de Deus. Poder-se-ia apresentar a história da Igreja também como uma história da sua caridade para com os mais pobres, tendo como protagonistas os cristãos que testemunharam aos seus irmãos necessitados o amor de Cristo que dá a vida pelo próximo.

Este estudo deseja contribuir para o empenho dos cristãos em partilhar as maiores dificuldades e carências dos homens de hoje. São de grande actualidade os temas aqui tratados: tanto na descrição da fome no mundo, como na apresentação das implicações éticas da questão, que dizem respeito a todos os homens de boa vontade.

A publicação assume especial importância na perspectiva do Grande Jubileu do ano 2000, que a Igreja se prepara para celebrar. O espírito do documento não se inspira em alguma ideologia, mas deixa-se guiar pela lógica evangélica, convidando ao seguimento de Jesus Cristo vivido no dia-a-dia.

Esperando que esta publicação possa contribuir para formar a consciência no exercício da justiça distributiva e da solidariedade humana, faço votos pela sua mais ampla difusão.

Este trabalho foi realizado por: Zé Pedro 6ºC nº12